Trẻ 18 tháng có nên đi học không? | Góc nhìn phát triển sớm – ICANDY Preschool Bình Thạnh

Trẻ 18 tháng có nên đi học mầm non? Bài viết phân tích góc nhìn phát triển sớm, lợi ích – lưu ý khi cho bé đi học từ sớm và gợi ý môi trường phù hợp tại ICANDY Preschool, trường mầm non song ngữ khu vực Bình Thạnh

18 tháng tuổi là giai đoạn nhiều phụ huynh bắt đầu băn khoăn:
Có nên cho trẻ đi học mầm non sớm không?
Trẻ 18 tháng đã sẵn sàng tách bố mẹ chưa?
Đi học sớm có giúp con phát triển tốt hơn hay gây áp  lực?

Thực tế, không có câu trả lời “đúng cho tất cả”, nhưng khoa học phát triển sớm đã chỉ ra nhiều góc nhìn quan trọng mà phụ huynh nên hiểu rõ trước khi đưa ra quyết định.

Trẻ 18 tháng đang ở giai đoạn phát triển như thế nào?

Ở mốc 18 tháng, trẻ bước vào giai đoạn bùng nổ về nhận thức và cảm xúc:

• Não bộ phát triển rất nhanh, đặc biệt là vùng ngôn ngữ
• Trẻ bắt đầu hiểu mối quan hệ nhân – quả
• Có nhu cầu quan sát, bắt chước và giao tiếp với môi trường xung quanh
• Xuất hiện cảm xúc cá nhân rõ rệt: thích – không thích, bám bố mẹ, phản ứng khi thay đổi môi trường

Đây là giai đoạn cực kỳ nhạy cảm với môi trường sống và cách tương tác.

Trẻ 18 tháng có nên đi học không? Góc nhìn khoa học

Theo các nghiên cứu về Early Childhood Development (ECD), việc trẻ 18 tháng đi học không sớm – không muộn, nếu đáp ứng đúng điều kiện:

CÓ LỢI nếu:

• Môi trường học an toàn – ổn định – giàu tương tác
• Giáo viên hiểu tâm lý trẻ nhỏ, không ép nề nếp cứng
• Trẻ được học thông qua chơi – vận động – cảm xúc tích cực

KHÔNG NÊN nếu:

• Lớp quá đông, ít sự quan tâm cá nhân
• Giáo trình nặng học chữ, kỷ luật cứng
• Trẻ phải xa bố mẹ đột ngột, không có thời gian làm quen

Vấn đề không nằm ở “18 tháng có nên đi học không”, mà nằm ở “trẻ 18 tháng sẽ học ở đâu và học như thế nào”.

Lợi ích khi trẻ 18 tháng đi học đúng môi trường

Phát triển ngôn ngữ sớm

Ở môi trường mầm non chất lượng, trẻ được:

• Nghe – nhìn – phản hồi liên tục
• Tăng vốn từ thụ động nhanh hơn
• Làm quen ngôn ngữ thứ hai một cách tự nhiên (với trường song ngữ)

Hình thành kỹ năng xã hội đầu đời

Trẻ học cách:

• Chờ đến lượt
• Quan sát bạn bè
• Hiểu cảm xúc người khác

Đây là nền tảng quan trọng cho giai đoạn 3–6 tuổi sau này.

Tăng tính tự lập

Những kỹ năng nhỏ như:

• Tự ăn
• Ngủ đúng giờ
• Làm quen với nhịp sinh hoạt ổn định

đều giúp trẻ tự tin và an toàn về mặt cảm xúc.

Nỗi lo thường gặp của phụ huynh khi cho trẻ 18 tháng đi học

Trẻ có bị stress không?

→ Không, nếu được làm quen từ từ, có giáo viên đồng hành và môi trường thân thiện.

Trẻ có bị “thiệt thòi tình cảm”?

→ Ngược lại, trẻ được học cách gắn kết xã hội sớm nếu môi trường đủ ấm áp.

Trẻ còn quá nhỏ để học?

→ Ở giai đoạn này, “học” không phải là chữ hay số, mà là trải nghiệm, vận động, cảm xúc.

Môi trường mầm non phù hợp cho trẻ 18 tháng cần những gì?

Phụ huynh nên ưu tiên các tiêu chí sau:

• Lớp học sĩ số nhỏ
• Giáo viên được đào tạo về phát triển sớm
• Không ép trẻ theo khuôn mẫu
• Chương trình học dựa trên chơi (play-based learning)
• Không gian an toàn, nhiều ánh sáng, vật liệu thân thiện

ICANDY Preschool – Môi trường phù hợp cho trẻ từ 18 tháng tại Bình Thạnh

Tại khu vực Bình Thạnh, ICANDY Preschool được nhiều phụ huynh lựa chọn cho trẻ từ 18 tháng nhờ:

• Mô hình giáo dục song ngữ nhẹ nhàng, không áp lực
• Chương trình phát triển toàn diện: ngôn ngữ, vận động, cảm xúc
• Giáo viên theo sát từng bé, đặc biệt trong giai đoạn làm quen
• Không gian học thân thiện, gần gũi như “ngôi nhà thứ hai”

ICANDY không đặt nặng “dạy sớm”, mà tập trung nuôi dưỡng nền tảng cảm xúc và tư duy cho trẻ trong những năm đầu đời.

Vậy phụ huynh có nên cho trẻ 18 tháng đi học?

Câu trả lời là: CÓ, nếu phụ huynh chọn đúng môi trường.

Đi học sớm không phải để trẻ giỏi hơn người khác, mà để:

• Trẻ tự tin hơn
• Phát triển đúng nhịp
• Có nền tảng vững chắc cho giai đoạn 3–6 tuổi

Nếu anh/chị đang tìm một trường mầm non song ngữ Bình Thạnh phù hợp cho trẻ từ 18 tháng, ICANDY Preschool là một lựa chọn đáng để tham khảo.